Los alumnos de último año de la Licenciatura de Ciencias
Económicas en el itinerario de Economía Financiera cursan esta asignatura anual
de 9 créditos que sirve para que el alumno obtenga una visión general avanzada
de la Economía Financiera actual que integre los conocimientos en las
asignaturas que han cursado a lo largo de sus estudios. En este momento se
estudian aplicaciones de asignaturas tan diversas como Macroeconomía,
Microeconomía, Matemáticas financieras, Estadística o Econometría.
Su contenido se contempla por un lado de forma amplia, ya que trata de ser
lo más comprensiva posible al ofrecer a los alumnos una visión completa de los
últimos adelantos en la literatura financiera. La amplitud y la profundidad del
análisis son las claves de este curso donde se presentan con rigor los últimos
avances teóricos en la teoría de los mercados financieros. Esta base teórica
sirve de sustento para que en otras asignaturas se pueda analizar el
comportamiento empírico en los mercados de capitales. En este sentido la
asignatura se centra en el substrato teórico que sustenta toda la teoría
financiera moderna, mostrando los distintos enfoques que se sigué en la
investigación financiera moderna.
El objetivos es ofrecer al alumno los instrumentos analíticos que le puedan
ser necesarios para, bien continuar avanzando en el estudio de la economía
financiera en estudios de postgrado, bien para utilizar esos conocimientos en
el mundo laboral al que se enfrentarán al final del curso. Los principales
contenidos que se pretender cubrir para conseguir estos objetivos son:
i.
Presentar al alumno la estructura teórica de la valoración de activos
financieros.
ii.
Distinguir entre los distintos tipos de activos financieros, bonos sin
riesgo, activos financieros con riesgo, productos financieros derivados y su
forma de valoración y negociación.
iii.
Aprender los distintos modelos de gestión y optimización de cartera,
partiendo del enfoque media-varianza, a partir del cual se encuentra la cartera
eficiente.
iv.
Interpretar los distintos factores que afectan a la valoración de activos
financieros con riesgo, entendiendo en este marco las similitudes y diferencias
entre el CAPM y el APT.
v.
Utilizar los conceptos aprendidos en los diversos cursos de microeconomía
para introducir los activos financieros en un marco de equilibrio general en el
que se pueden valorar activos con riesgo.
vi.
Entender el funcionamiento y la estructura de los mercados financieros y
cómo se determina la formación de precios de los activos financieros a través
de la liquidez en los mercados. En este marco se introduce la innovación como
factor determinante tanto en la formación de precios como en el funcionamiento
de los mercados.
En esta asignatura se trata de mostrar a los alumnos la importancia de
estos conceptos, no sólo a nivel teórico, sino también a nivel empírico. La
dificultad de relacionar los conceptos abstractos con ejemplos de la vida real
para entender su funcionamiento supone un reto importante para los alumnos de
cara a entender la realidad de los mercados de capitales.
La existencia de un texto tan completo como el de los profesores Marín y
Rubio no es excusa para limitar la bibliografía que se ofrece a los alumnos,
especialmente de cara a completar el texto en aquellas áreas donde éste puede
ser reforzado. El hecho de ser un curso para estudiantes de último año permite
además presentar directamente las fuentes originales de la teoría financiera,
acudiendo directamente a los artículos claves de la literatura financiera,
permitiendo así enmarcar los conocimientos mostrados en su realidad histórica.
Esto exige que los alumnos se enfrenten a artículos en inglés lo que supone, en
muchos casos, un esfuerzo para los alumnos, pero que compensa por que va a
permitir a los estudiantes a habituarse a recurrir a las fuentes originales
para seguir avanzando en el conocimiento de la asignatura.
Metodología y exámenes
Bibliografía
